8 квітня 2026 року о 11.00 на базі кафедри дошкільної і початкової освіти Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка відбулася підсумкова конференція з виробничої педагогічної практики здобувачів вищої освіти 4 курсу освітнього рівня Бакалавр (група 0042) спеціальності 013 «Початкова освіта» Відповідальний методист - к.пед.н., доцент Білєр О.С.

Захід проходив у дистанційному форматі на платформі Zoom та став завершальним етапом проходження виробничої педагогічної практики в закладах загальної середньої освіти, яка відповідно до освітньо-професійної програми є важливою складовою професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів .

Метою підсумкової конференції було узагальнення результатів практичної діяльності здобувачів, аналіз сформованості їхніх професійних компетентностей, а також презентація індивідуального педагогічного досвіду, набутого під час виконання функцій учителя початкових класів.

До участі у захисті були допущені здобувачі, які повністю виконали програму практики: завершили роботу на базах практики, отримали характеристику та атестаційний лист, підготували й подали звітну документацію, а також презентували результати своєї діяльності.

6 квітня 2026 року відбулося відкрите практичне заняття з ОК «Методика викладання природничої освітньої галузі» на тему «Формування дослідницької діяльності молодших школярів у процесі реалізації природничої освітньої галузі», яке провела кандидат педагогічних наук, доцент Алла Петрівна Колишкіна. Заняття проведено зі здобувачами першого (бакалаврського) рівня вищої освіти 0022 групи спеціальності 013 Початкова освіта.

У межах заняття було продемонстровано ефективні підходи до організації дослідницької діяльності учнів початкової школи, зокрема через впровадження інноваційних методів навчання та активізацію пізнавальної діяльності студентів. Особливу увагу приділено формуванню вмінь аналізувати, робити висновки та застосовувати елементи наукового пізнання у навчальному процесі.

Заняття відзначалося чіткою структурою, логічністю викладу матеріалу та практичною спрямованістю. Було організовано пошукову діяльність студентів, що сприяло розвитку їхнього критичного мислення та професійних компетентностей.

За результатами обговорення відкритого заняття присутні надали позитивну оцінку, відзначивши високий науково-методичний рівень його проведення, ґрунтовність і системність подання матеріалу, а також доцільне використання інноваційних методів і сучасних засобів навчання.

На занятті були присутні: завідувач кафедри дошкільної і початкової освіти, кандидат педагогічних наук, доцент Н. М.  Павлущенко; кандидат педагогічних наук, доцент кафедри дошкільної і початкової освіти О. О. Васько; кандидат біологічних наук, доцент кафедри дошкільної і початкової освіти О. І. Гаврило.

Щиро вітаємо з Днем народження нашу шановну завідувачку кафедри дошкільної та початкової освіти, Наталію Миколаївну Павлущенко!

Дякуємо за щоденну працю, відповідальність і увагу до розвитку освітнього процесу та колективу.

Бажаємо Вам міцного здоров’я, невичерпного натхнення, гармонії, радості й благополуччя! Нехай усі задуми легко втілюються в життя, а поруч завжди будуть підтримка, повага та вдячні серця колег і студентів.

Нехай кожен день приносить нові можливості, теплі емоції та щасливі моменти!

З любов’ю і повагою – кафедра дошкільної і початкової освіти!

30 березня 2026 року відбулося відкрите лекційне заняття кандидата педагогічних наук, доцента, доцента кафедри дошкільної і початкової освіти Білєр О.С. для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 «Початкова освіта» (група 0022). Лекція з навчальної дисципліни «Сучасні освітні системи країн Європи» була присвячена темі «Особливості португальської та нідерландської освітніх систем».

Під час заняття лекторка продемонструвала ґрунтовні знання навчальної дисципліни, високий рівень методичної підготовки та ефективну взаємодію зі здобувачами вищої освіти. Матеріал лекції вирізнявся чіткою структурованістю, логічністю викладу й актуальністю та супроводжувався мультимедійною презентацією.

У межах заняття було розкрито особливості реформування освітніх систем Португалії та Нідерландів, схарактеризовано дошкільну, початкову, середню, професійну та вищу освіту в цих країнах, а також акцентовано увагу на інклюзії, цифровізації та освіті впродовж життя.

На занятті були присутні завідувачка кафедри дошкільної і початкової освіти, доцент Павлущенко Н.М.; доцент кафедри дошкільної і початкової освіти Бутенко В.Г.; доцент кафедри дошкільної і початкової освіти Васько О.О.

За результатами обговорення присутні надали позитивні відгуки, відзначивши належний науково-методичний рівень лекції, її змістовність, актуальність і практичну значущість для підготовки майбутніх учителів початкових класів.