23 лютого 2026 року продовжилась імплементація спецкурсу «Навчання через гру» в освітній процес здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти, що проводиться в межах міжнародного проєкту «Сприяння освіті». Працюючи над темою «Дошкільна освіта в контексті сьогодення», учасники оволодівали вміннями: взаємодіяти один з одним, у парах та командах; обговорювати ідеї; спільно шукати рішення на виклик. Розуміючи динамічність реальності, здобувачі разом з доцентом Вітою БУТЕНКО, висловили, сподівання, що саме нове покоління майбутніх педагогів стане рушійною силою та потужним механізмом, який буде в авангарді, а не в ар’єргарді освітніх змін, оскільки час змін – портфоліо сьогодення.

20 лютого 2026 року продовжено імплементацію модулів спецкурсу «Навчання через гру» в освітній процес здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта (3 курсу), який проводиться в межах проєкту організованого The LEGO Foundation.

Фасилітатором зустрічі виступила доцент кафедри дошкільної і початкової освіти Віта БУТЕНКО. Тема другої зустрічі «Заклад дошкільної освіти як територія гри» була присвячена осмисленню гри як наскрізного підходу в освітньому процесі закладу дошкільної освіти. Під час роботи студенти брали участь в інтерактивних вправах, рухових активностях та командних завданнях, моделювали освітнє середовище, аналізували роль комунікації та партнерства в роботі з дітьми. Особливу увагу приділили розвитку навичок домовлятися, працювати в команді, проявляти ініціативу та креативність. Окремим акцентом зустрічі стало питання значення рухової активності, тактильного досвіду та гри для гармонійного розвитку дитини, зокрема з позиції нейропсихології. Учасники дійшли висновку, що освітнє середовище не обмежується приміщенням групи - будь-який простір може стати територією гри за умови дизайн-мислення педагога та його готовності створювати безпечний, динамічний і надихаючий простір для розвитку дітей.

20 лютого 2026 року зі здобувачами вищої освіти 0022 групи спеціальності 013 Початкова освіта було проведено виховний захід, присвячений вшануванню пам’яті Героїв Небесної Сотні. Захід відбувся в межах виховної роботи за ініціативи куратора групи – доцента кафедри дошкільної і початкової освіти Алли КОЛИШКІНОЇ.

Під час зустрічі студенти пригадали події Революції Гідності, обговорили їх значення для сучасної України та вшанували подвиг тих, хто віддав життя за свободу і незалежність нашої держави. Розмова торкнулася цінностей честі, самопожертви та громадянської відповідальності.

Такі заходи є важливими для виховання майбутніх педагогів, формування їхньої громадянської позиції, моральних орієнтирів і відповідального ставлення до своєї професійної місії – виховувати свідомих громадян України.

З метою виховання патріотизму, розвитку національної свідомості здобувачів вищої освіти та формування глибокої поваги до символів державності України 19 лютого 2026 року куратором академічної групи доцентом Аллою КОЛИШКІНОЮ було проведено кураторську годину до Дня Державного Герба України зі здобувачами 0022 групи першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності «Початкова освіта».

Під час кураторської години студенти мали можливість переглянути презентаційні матеріали та фотодокументи, що висвітлюють історію становлення Державного Герба України. Особливу увагу було приділено Тризубу як символу багатовікової державотворчої традиції та боротьби українського народу за незалежність. Наголошено, що сьогодні зображення Державного Герба України можна побачити на шевронах українських військовослужбовців, які захищають суверенітет і територіальну цілісність України в умовах збройної агресії російської федерації.

У підсумку проведений захід сприяв поглибленню знань студентів про історію та значення Державного Герба України, формуванню шанобливого ставлення до національних символів і усвідомленню їх ролі в утвердженні української державності. Кураторська година стала важливим елементом патріотичного виховання та розвитку громадянської відповідальності майбутніх фахівців.